教授观点丨陈晓萍:如何与AI切磋,共创智慧?

发布日期:2025-04-02 13:50
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教授简介

陈晓萍

美国华盛顿大学福斯特商学院

组织管理学

Philip M. Condit讲席教授


你想了解AI究竟是怎么回事吗?沃顿商学院教授伊森·莫里克 (Ethan Mollick) 说,你起码得准备好度过三个不眠之夜才行。因为,现在用大语言模型创造出来的Chat GPT和我们以前用的计算机不同,与它互动时,你会感觉它不像一台机器,更像一个人。它是根据人与人互动的数据训练出来的。虽然它可能做不好数学题,但是和你对话、闲聊(有时胡扯)的本事却是一流,而且表现出无所不知、无所不晓的样子,让你以为它比你聪明百倍。但事实真的如此吗?它的存在对我们的工作和生活到底会带来什么影响?这便是莫里克教授的新书Co-Intelligence: Living and working with AI要回答的根本问题。



莫里克教授本科学的是计算机科学,因此他对AI抱有天然的拥抱态度,在Chat GPT不断升级的过程中,一直尝试与之合作,并使用在自己的科研和教学之中,积累了丰富的实践经验。在这一过程中,他产生了很多深度思考,总结在这本书之中。这些内容不仅对于大学教育工作者有实际的参考价值,而且对依赖知识工作的组织(如各类咨询公司、智库、职业事务所),也都有重要的启示。


▲Ethan Mollick


1

什么是AI?


AI包含的内容太多,首先需要澄清并明确定义。以前谈到的算法、机器人、AlphaGo、人脸识别都是AI,但这些与目前采用大语言模型的生成式AI有所不同。前者侧重于特定领域的精准计算和预测,而后者适用于更广泛的知识和预测领域。作者精辟地总结道,ChatGPT最强的功能就是预测词汇的型式 (pattern) ,你说或写出一个词汇,它能够猜出你下一个词是什么,好像能看透你的心一样。预测词汇的准确性,决定了AI的“聪明”程度。


但预测是基于前期的训练,即“投喂”给它的词汇数据量。据说安然 (Enron) 公司破产后,公司内部的所有邮件都成为公开数据,ChatGPT一开始被投喂的就是这些数据,里面隐含了很多人际沟通的型态、常识、日常对话的用词。后来有更高质量的数据被用作训练,如出版的书籍、刊物、网络文章等。经过成万上亿次的重复、迭代之后,它就学会了人类沟通的模式。如果是名言,如笛卡尔的“我思故我在”,只要你写“我思”,它就会自动补全“故我在”。但如果写一句随机的话,如“火星人喜欢吃香蕉的原因是什么”,那么你每写一次,它后面跳出来的回答都不一样,因为它对此没有受过系统训练。当然,同样的随机问题问多了之后,根据问者的反馈,它能学到新的内容,反复迭代之后,生成的答案会越来越精准。


除此之外,你还可以要求它按照不同人的口吻来撰写文本。比如,让它按照小学生的语气解释AI的功能,或者用科学家的语气,甚至诗人的风格进行描述,它都可以一一照办,活灵活现,因为这些风格化表达的基本训练早已完成。


这本书中提到的AI,主要是基于大语言模型构建的,也包括视觉AI,即不断将词汇与图像联系起来,实现图像的识别、解读和创造。以我使用微软的Co-pilot系统为例,只要输入一些包含基本特征的文字,它就可以生成符合这些特征的图像。比如,我要一张团队工作的图片,并且要求每个成员的肤色、性别、年龄各不相同,它就会画出一张呈现多元化团队的图像;如果我不满意,可以给予反馈,并且提出更具体的要求,它都会一一听取,不断尝试,直到满足我的需求为止。


2

AI有没有创造力?


前些年,有两本书曾引起我的极大关注:一本是李开复的《AI超强大国:中美争霸与新世界格局》(AI Superpowers) ,另一本是曾鸣的《商业智能》。我相信虽然这两位作者之间没有沟通,但他们得出了同样的结论。那就是,未来尽管许多工作将被AI取代,但特别需要创造力的工作无法被替代。当然,说到底,各行各业的工作都要有创新的元素,因此具备创意的员工在行业中更难被AI取代。


有趣的是,莫里克教授在一门创业课程上,让学生们使用ChatGPT去寻找新的创业想法,结果发现AI的创意令人惊叹!关键在于你怎么和AI互动。比如,你让它给你的新产品——智能手表——构思几句广告词,它就会一口气写出下面这些:智能手表让你永葆智慧;它是你的健康伙伴;它是培养你良好生活方式的最佳工具;智能手表让你身心健康。这些标语显然普通、乏味,没什么创意。


但如果你给它界定场景和语气,比如,请你像喜剧演员一样给我的产品——智能手表——写几句让人发笑的广告词,它可能就会说:“懒人也能健美的终极工具”,或者“何必花钱去找私教呢?你的手腕就能提醒你去锻炼!”


创业课程中的一组学生掌握了与ChatGPT互问互答的模式,通过反复与AI切磋,他们终于形成了一个创意横生的产品,并写出了创业计划书,参加学院的创业大赛。没想到该计划立刻受到VC的青睐,愿意直接给学生投资建立初创公司。


作者由此提出几个特别重要的使用AI的诀窍:


无论做什么工作和任务,都主动邀请AI加入;

 对于AI产生的答案,要加以质疑、询问、判断(因为它可能为了取悦你而瞎说),人必须参与整个任务过程;

 像对人一样对待AI,但必须事先赋予AI一定的人设(如行业专家、旁观者、普通百姓、喜剧演员、名人),人设可以根据需要而变化;

 由于AI的飞速发展(最近刚刚发布了self-play RL,因为大语言模型遇到了瓶颈),我们必须抱有这样的心态:当前使用的AI是最基础的版本。


3

如何把AI当作你的副驾?


把你的目标与AI的目标(即准确猜测下一个词汇并取悦你)协同起来,是帮助你实现目标的重要一步。作者强调,AI没有情感和意识 (non-sentient & non-conscious) ,它只是一个能够识别语言模式的软件。它只是因为被投喂了人类的知识,而看起来像人一样思考而已。人类是有偏见的社会动物,AI也是如此,而且毫无道德观。因此,在使用AI的时候,首先要把重要的道德观念和约束条件灌输/设定给它,才能使它不会犯过于荒唐的错误。


基本道德观念之外,用AI做副驾时,还有以下几个对待AI的态度需要端正一下:


首先就是要把AI当作人,而不是机器。机器通过软件运行,通常可靠且容易预测,但是,AI却像人一样不可捉摸、难以预测。它会胡思乱想,甚至出现幻觉。 胡思乱想的好处是创意横飞,问题在于判断这些创意的可行性很难。AI可以像人一样写作、查资料、总结文章、编程、做分析、聊天,大大提高人的工作效率。AI也可以模拟人类的思维模式去对具体问题做分析,比如购买牙膏的决策:考虑牙膏的成分、功效、价格、购买渠道等,基本接近人的决策结果。而且,当你给它以不同人设的时候,如扮演一个老师、学生、长者或幼儿,其考虑的要素权重就会改变,非常逼真。因此,如果要做市场营销研究的话,也许可以请AI扮演不同角色,研究者先去对它们进行访谈,搜集数据,总结出一些一般的规律性内容,再找真实的市场人群做调研,可以大大提高研究效率。


把AI视作“人”,一个具体的应用场景是给人做伴,排遣心事。有不少“话机” (chatbot) 就起了这样的作用,最著名的是那个名叫“雷普莉卡”的AI,由一位女性创业家在失去自己心爱的好友后制作。她把他们生前的对话作为训练数据,其中包括不少带有性色彩的亲密对话和语言。雷普莉卡一问世,就受到了很多人的追捧,有些人甚至宣称自己“与雷普莉卡结婚”,须臾不能离开。雷普莉卡还有强大的学习功能,可以根据对方的偏好和行为猜测他们的情绪和欲望,并使用称赞和强化的方式鼓励对方与之产生更多的亲密互动。如此发展的后果是,不少用户开始抱怨其攻击性和其他不妥行为,以至于在2023年2月其被停止使用。但作者认为,随着时间的推移,AI对人类的陪伴作用会越来越大,甚至可能成为消除孤独症的一种方法。


其次是要重视AI的创造力。我们都知道AI不准确、不可靠,可能出现幻觉,因为它不知道什么是真相,而且也不知道真相的重要性。它具有很强的随机胡编的能力,而且让人看起来挺有道理。比如,2023年曾经有一个打上法庭的官司,就和ChatGPT的胡编有关。一位名叫舒瓦茨的律师,让ChatGPT帮他准备一份法律文件,为一起航空事故遇难者起诉某航空公司。AI引用了六个虚假案例证据,但舒瓦茨没有验证其真伪,就带着它上法庭了,结果被反方律师发现。法官让舒瓦茨提供证据的来源,他老实承认自己用了AI。法官判定舒瓦茨应该自负责任,于是罚款5000美元。


与幻觉相关的一点是,AI天然具有创造力。创造力的定义中既包含完全原创的想法,也包含把现有想法加以整合从而产生的新想法。AI的整合能力强大到人类难以匹敌,因为你可以让它整合两个或三个风马牛不相及的领域,然后给出一大堆全新的想法。比如,你告诉它把“快餐食品、第6百万号专利、14世纪的英国”整合一下,然后提出商业妙招,它就会如此描述:


“一个以中世纪为主题的快餐馆,在一个像城堡一样的房子里,售卖汉堡、薯条和饮料。餐馆的服务员都穿着古装,如公主、骑士或随从。餐馆可以用第6百万号专利设计一些漂浮状的台灯,并用闪烁的小灯笼罩就餐区域。该台灯还可以作为礼品出售给就餐者。这个想法应该对有孩子的家庭,或者对历史着迷的人,或者对所有愿意体验有趣、独特就餐经历的客户,都有强烈的吸引力。”


在一个200名大学生与ChatGPT的比赛中,比赛的内容是“构思一个价格不能超过50美元的,对于大学生来说最好的产品”。结果发现,AI的想法不仅更快,而且质量也更好。不了解实情的专家评选出40个最好的产品,其中有35个来自AI。在需要创意的工作上,使用AI能够大大节省时间,而且提高质量。比如,在微软工作的程序员在使用了AI之后,工作效率提高了近60%。同时,AI可以特别帮助那些创意较差的员工,拉平他们与优秀者之间的差距,从而减少生产率不均衡的现象。


再次,要把AI当作同事。一项深度研究比较了AI可做的工作和现有的职场工作(大约有1061种)之间的重合程度,结果发现,几乎所有的工作都可以被AI取代!这其中大量是高薪工作,如高知类、需要创造力的工作,包括大学教授的工作。只有36种工作不会被取代,大部分是机械类,或非人力不能完成的工作。面对这个现实,我们该怎么办呢?


作者提出,机器取代人的工作在过去几百年的工业化过程中已经屡屡出现,不需要恐慌。重要的是改变心态和行为。比如,电动工具的出现并未使木匠这个行业消失,而是使他们的工作效率更高了。同样的,很多简单工作(如总结报告、图表制作、数据分析)的AI化,也不会使会计行业或律师行业消失,而是提高他们的工作效率。因此,良好的心态是把AI看作自己的同事或助理,使用它们去让自己工作的时间缩短,质量提高。


然而,当前有一个现象值得注意:一旦人们意识到AI如此强大,反而可能放弃自己努力。比如有些学生用AI完成作业,把其给出的答案当作最优答案,不假思考、辨析、判断,直接引用,促成人的惰性,放弃学习,出现所谓的“在方向盘上睡着”现象(自动驾驶汽车即会导致如此现象)。有研究发现,使用高级AI(如ChatGPT4)的被试比使用低级AI (ChatGPT 3) 的被试在完成任务时花的时间和努力更少,更不愿意去质疑AI。


防止出现上述“睡着/躺平”现象的方法有很多,其中一个最简单的就是明确区分哪些任务交给AI,哪些任务必须由人来完成。当然,随着AI的不断迭代,这个界限也会不断改变,但厘清两者的分工是非常重要的,可以避免很多坑。作者通过自己的尝试和观察表明,目前在组织中对于AI的使用还仅在个人层面,每个人都在发掘自己的AI使用秘诀(当然也有人完全不尝试),摸索其使用规律。他因此指出,要把AI的潜力开发到组织层面,需要企业有特别好的文化和价值观,让大家彼此信任,有心理安全感,从而激发分享的愿望,让个体的AI智慧上升到组织的AI智慧。否则,大家各搞各的,彼此防范,就无法真正实现AI组织化的目标。


最后,要把AI当成教练。对于新入职场的人,传统的学习方法通常是“师傅带徒弟”,在日积月累的过程中,使自己的技能不断精进,最后成为独当一面的专家,成为“师傅”。但随着AI的引入,这种传统模式受到了极大的挑战。比如外科医生的培训,以前都是师傅手把手地教实习生如何开膛破肚、切除肿瘤和缝合伤口。但现在很多手术使用微型机器人在人体内部进行,培训的方式也变成了电脑模拟、旁观,或者多次观看YouTube的视频来实现,那么,高水平外科医生的价值究竟如何体现呢?


在AI时代如何构建自己的专业技能,是目前许多领域的职场人士面临的共同问题。AI能说、能写、能画、能总结、能计算,还能提出创意横飞的新想法。它与互联网相接,集所有人类知识于一身,任何人只要动动手指,即可获取。专家和非专家的区别究竟在哪里呢?作者认为,专家是那些有能力评判AI的答案、并提出尖锐意见的人,而不是唯AI是从的人。而能够评判AI的正确与否,则需要有扎实稳固的基础知识和对客观事实的准确认知,以及持续的“有目的的训练”(deliberate training)。


扎实稳固的基础知识可以通过各种正规和非正规学习获得,有目的的训练则可以通过AI来实现。此时的AI就是你的教练。它能够提供即时反馈,与它在该领域储存的最杰出人士的作品进行对比,指出你的问题和弱点,给你布置新的有针对性的作业,实时给你修改建议,提高你的水平。若干个月之后,你就慢慢变成行业专家了。这比寻找真人教练更加经济、实用且高效。


随着AI的普及,每个人都可以成为行业专家,整个社会的总体专业水平提高,于国于民有利无害。AI无法超越的是人类中的天才,但那只是极少数人而已。


在这本书的最后,作者预测了AI的未来走向。虽然我个人认为不那么靠谱,但如果你有兴趣了解,就直接去读此书吧。


Co-Intelligence: Living and Working with AI

作者: Ethan Mollick

出版社: Portfolio


伊森·莫里克 (Ethan Mollick) 是沃顿商学院的管理学教授,专注于创业和创新领域。他的研究曾刊登在《福布斯》《纽约时报》和《华尔街日报》等多家媒体上。他还设计了多款涉及不同主题的教育游戏。


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